-  Mercredi 14 Avril 2021

“Notre Lumbini” : sensibiliser le public au patrimoine culturel grâce aux CMC

 -  UNESCO

Avec le soutien du programme de l’UNESCO sur le dialogue interculturel, le centre multimédia communautaire (CMC) de Lumbini, au, a organisé récemment une séance de formation de sept jours sur le radio-journalisme destinée à des membres de la communauté locale.
La formation était axée sur le respect de la diversité culturelle et religieuse dans la région de Lumbini, et plus particulièrement sur l’utilisation des médias pour développer le dialogue entre les communautés locales et les responsables du site bouddhiste classé au Patrimoine mondial.

En décembre 1997, Lumbini, lieu de naissance du Bouddha dans le Népal occidental, a été inscrit sur la Liste du Patrimoine mondial de l’UNESCO. Mais cette inscription est passée inaperçue pour beaucoup d’habitants de la région. Afin d’offrir aux communautés locales un forum de discussion consacré au site, le CMC de Lumbini a commencé à diffuser en février 2007 une émission radiophonique hebdomadaire de 30 minutes intitulée “Notre Lumbini”.

L’émission fait appel à la recherche ethnographique et son format encourage la participation locale, pour que les gens concernés sensibilisent eux-mêmes les autres aux questions locales. Elle favorise la tolérance culturelle et religieuse entre les différentes communautés installées dans la région de Lumbini. Les organisateurs espèrent que l’émission facilitera aussi la communication entre les instances dirigeantes et la population locale.

Le CMC de Lumbini a été fondé en avril 2004 au sein de Radio Lumbini, une station de radio communautaire émettant au Népal depuis 2000.

Les CMC associent les médias traditionnels locaux (radio, télévision, presse) avec les nouvelles technologies, comme l’informatique, Internet et le numérique. C’est un moyen unique permettant aux communautés pauvres, qui se trouvent souvent dans des zones rurales reculées, de surmonter des obstacles communs afin de tirer pleinement parti des TIC et de profiter du vaste potentiel de ressources de connaissances offert par Internet et les autres médias numériques.

Source: l'UNESCO
© FRANCE NEPAL info

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